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中华优秀传统文化
本书内容包括百工之艺、处世之道、哲人之思、民俗之情。特点为(1)深入贯彻落实中央有关精神。教材以加强技工教育对传统文化,尤其是传统工匠文化的传承,弘扬工匠精神为主旨,传递传统文化中具有积极意义的精华部分,去除属于封建糟粕的部分。拟归纳整合技工院校传统文化教学需求,并参考学界对传统文化教育的意见,在综合考虑的基础上设置教学内容。(2)既保证权威性,又体现地方特色,发挥地方作用。从权威性考虑,教材内容以反映中华民族传统文化中的共性部分为主体,全系列作为国家级教材,列入部职业(技工)教育规划教材选用目录。同时,为传承地方特色文化,调动基层院校教学积极性,并充分发挥地方人社部门力量组织传统文化教学实施和教材使用,拟按省级行政区开发不同的套系。每一套系中地方特色文化的比例拟保持在20%-30%。每一套系拟允许相应的地方职建处或教研室署名组织编写,以满足地方取得工作成果的需求。(3)为帮助学生加深对诵读文本情感、韵律等方面的感受,拟为每课诵读文本配诵读指导和朗诵音频。为突出主要内容,拟将其他内容置于技工教育网,在教材上印二维码供师生获取。拟置于网上的内容包括诵读文本的详细注释和朗诵音频等。
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