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中职生人文素养
本书稿以中职生人文素养问题为出发点,旨在提升新时期中职生的人文素养。本书稿共分为8章,从人文素养的内涵讲起,接着以我国儒家“推爱”的人文传统为编排逻辑,修身、齐家、尊师、友爱,以实现“以史为鉴”明晰人文的终极目的,最后提出中职生的职业素养。本书稿紧扣时代,书中所援引的资料、案例,能够反映时代主旋律,充分体现出本书关注时下、突出新意的特点;主旨明确,作为中职生人文素养提升教材,以以(学生)为本,以文为重。
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