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大学语文实用教程 
定 价：56 元
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本书为高等职业教育教材。“大学语文”是一门综合性的素质教育课程，其目的是在一个更高的层次上，帮助修课同学提高其语言文字的表达、交流与沟通能力。这种能力对于当代大学生的学习、生活及工作来说，非常重要。本门课程的这种综合素质，主要体现在通过文章及文学作品的鉴赏，使学生的内心世界更为充实、丰富、健康，对各类文章写作要领及语言表达技巧的体认，提高语言文字的实际应用水平。语文学科的学习，不是直接的写作训练，也不是文学体裁和文学史知识的压缩本，更不是思想文化的启蒙讲堂，甚至也不应画地为牢地界定为纯粹的文学鉴赏，而应程度不同地包含上述内容，但突出对“本书稿以文章选篇为主要结构方式，充分考虑不同专业大学生的知识结构和心理需求，着眼于当代性，因而其中既有传统名篇，又有较多新的发掘。编写的体例方面，从有利于调动学生的主动性出发，篇前设置引领式的“单元导语”，设置“单元任务”，激发学生的阅读兴趣，使学生带着问题与关注进入课程；“阅读提示”重在引导，指出作品的特点，并不是面面俱到；篇后提供“思考与提升”的问题，多为启发式问题，鼓励学生大胆探索，一般不指向封闭性的简单答案。每个单元后附有“拓展阅读”，供学生在阅读中扩展视野，收到举一反三之效。每个单元还有“项目训练”，帮助学生提高口语表达能力和写作能力。作品的排列，采取单元主题与文体相结合的方式。
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