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大美在民间
本书主要写了陕西民间美术进校园的研究过程和成果,从七个篇章,三十多个教学案例,有继承篇—“大美在民间”采风活动纪实、传承篇—民间美术“遇见”儿童美术、创新篇—民间美术单元课程构建、大美美术—塑造学生的美好心灵、做更好的自己—我的教学拾遗、“虎娃”张敏仓民间美术名师工作室的行与思等。通过实践与探索,唤起了学生们对民间美术文化情与美内核的切身感受,引导他们在创造活动时生发出由衷的情感认同,在富于特色的民间美术课程体验中,保护学生的原发性表现,传承中华民族优秀传统文化,让民间美术的情与美嵌入孩子们的心灵中,塑造学生的美好心灵,达到了对中华优秀传统文化的自信与理解,对国家认同的社会责任感。
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