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现代文学经典建构与中学语文教育
当代语文教育是中国语文教育史上一个特殊的阶段,也是对当前语文教育影响最为直接的阶段。本书聚焦于当代,以中学语文教材为对象,着眼于现当代文学的整体,从文化研究的角度探讨了新文学在其诞生、发展到经典性形成的过程中,与中学语文教育之间产生的互动关系,具体从教育制度演变、语文教科书编写、语文教学方法改革、从教经历对作家创作的影响等方面进行阐述,为进一步厘清教材中现当代文学选文的变迁呈现了相关的话语背景。本书旨在通过对中学语文教育中现代文学经典形成历程的梳理,分析中学语文教育对文学传播的影响及现代文学作品在语文教学中的定位及解读,从学科交叉融合的角度为现代文学提供新的研究视角,同时也能够为基础教育中的文学教育及现代文学经典解读提供科学的借鉴。
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