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以语料库为基础的英汉学术语篇对比研究
本研究自建语料库,在学科、语言和文化之间对比的基础上,以认知为切入点,研究学术语篇在线生成与接受,知识的心理表征,揭示语言与认知的关系。通过阐释学术话语所涉及的专业实践和专业文化,探究学术语篇社会化过程,从另一视角揭示语言与认知、语言与物质载体的关系。语篇分析不仅要阐释语篇中的社会规约,而且要揭开语篇生成中知识表征的过程。为了填补后者研究的空白,本书以认知为视角,挖掘学术语篇中形式和意义之间的关系,以此揭开语篇作者在表达形式与意义时的认知结构。本书还进行了一项比较研究,以明确的方式描述规则,目的是帮助中国研究人员走出中国,进入世界竞争。国际上中国研究者的声音比较弱,不是因为他们不能提出先进的理论,而是因为英语作为通用语使他们无法表达声音。通过明确的规则,他们可以更好地理解学术话语的本质。
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