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传感器与控制应用技术
教材详细介绍了各种典型传感器应用及常用传感器实训等内容。通过学习,学生能够掌握传感知识和实际应用。坚持思政元素融入工程课程,把思政考核要素加入到课程教学评价体系之中,由单一的知识与技能的考核变成了“德、能、勤、绩”多元化考核,着重考核学生掌握理论知识和专业技能的同时,是否具有良好的职业道德、较强的竞争意识和团队协作精神,树立正确的世界观、人生观和价值观。本书除绪论外共分为八个项目,分别为知识储备、温度传感器、压力传感器、光电传感器、湿度传感器、位移传感器、物位传感器及传感器信号处理与控制应用。
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