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学前教育学
本书包括5个项目22个任务,涵盖学前教育基本原理、学前教育基本要素、学前教育课程、学前教育活动组织与实施以及学前教育机构与家庭、社区和小学的合作与衔接等项目内容。在体例上坚持以学生为本,采用立体化设计,为学生掌握学科知识和应对幼儿园教师资格考试提供支持;在呈现方式上应用现代网络技术,立体配备教学资源,便于教师和学生随时随地利用信息化设备进行教学和学习,满足个性化的学习需要,拓宽了学生的学习时空。本书将“岗课赛证”融通育人模式融入其中,内容体系完整,逻辑结构科学;并结合教师专业标准、教师资格考试大纲进行撰写;有效融入技能大赛基本理论,为有效提升学生技能水平和职业综合素养,助力学生个性化成长和高质量就业打下基础。
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