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新高考背景下学生发展教育探索及政策法规解读
本书旨在从新高考背景下的学生发展指导与生涯教育角度,帮助读者认识到学生发展指导与生涯规划的重要性,熟练掌握学生发展指导与生涯教育的知识,有效帮助高中生进行自身的定位,解决高中学习和生活上的难题,为高考和未来职业生涯发展乃至整个人生的发展打基础。第一章学生发展指导的时代背景新高考改革,主要介绍结合新政策和新法规分析新高考改革的相关内容,帮助读者整体了解新高考;第二章新高考改革背景下的学生发展指导与生涯教育,主要基于新政策与新文件阐述何为生涯教育,何为学生发展指导,二者的重要性及内涵逻辑关系;第三章阐述现阶段我国学生发展指导与生涯教育的成效与问题,主要阐述新高考背景下学生发展指导与生涯教育取得的成就以及存在的问题;第四章学生发展指导与生涯教育的境外开展与经验介绍,主要阐述了美国、芬兰、澳大利亚、英国、日本、我国台湾等地区的相关经验;第五章重点结合新政策和新法规,提出学生发展指导与生涯教育应着力构建的实践体系构建,主要阐述了如何构建评价体系、制度体系、知识体系、课程体系和指导体系;第六章附录部分,为学生发展指导与生涯教育文件汇编,主要收集了截止本书编写前我国各省市的相关文件并进行了分类汇总。
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