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幼儿园音乐活动指导纲要与教学指南(一) 读者对象:广大读者
本书以详细的教案形式为幼儿教师提供了学龄前儿童音乐活动关键发展指标与支持性教学策略。音乐树幼儿音乐课程与教学体系分为“播种”“浇灌”“收获”三个阶段,每本书包含9个主题,36个课时。每个主题分别由聆听、乐器、歌唱和表演四个不同形式的音乐活动组成。每个主题下的课时都有明确的活动目标、活动准备、教学建议、活动延伸以及相应的活动资源等。音乐树教学法为教师提供了多样性的教学支持,包含:主题故事、场景音乐、主题歌曲、互动教具及数字化交互式教学资源。
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