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传播学
本书是教 育部面向21世纪课程教材。全书从传播学的产生、传播学的研究现状和发展趋势等方面纵向展示了传播学的学科概貌,从传播者、信息、符号、媒介、传播谋略、传播技巧、受众、传播环境、传播效果等方面横向阐述了传播学的基本概念、基本理论和基本观点,既展示了国际传播学的学术前沿成果,也有中国传播学界和作者的最新思考,同时辅以大量案例,做到了理论性与实践性相统一。 本次修订在基本理论体系不变的基础上,力求与时俱进、与时俱新,既对传播学重要概念和观点进行了汉语本原性思想溯源,又增加了新的内容,精简和改写了部分传统内容和数据,对当代传播研究与实践及其相关问题、要求和挑战作出了更加系统和独到的思考和回应,使教材更加科学严谨。 本次修订在形式上也力求体现媒体融合的时代特色,对每章重要概念和章末思考题都设置了二维码,链接参考答案,以方便学生学习和自测。 本书可作为高等学校新闻学、传播学、广告学、广播电视学、编辑出版学、广播电视编导、网络与新媒体、数字媒体艺术、播音与主持艺术、动画、摄影、社会学等本科专业教材,也可作相关专业的自学考试和研究生考试、学习用书。
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