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走进课堂背后
这是一本学术著作。在研究山西省“十三五”教育规划课题“教研活动促进青年教师专业发展的实践研究"中,通过对本市2000多名青年教师的问卷调查,了解到青年教师成长过程中关注的热点有教学设计、听课、上课、作业设计、教研活动、数学实践活动、命题、写作等一系列问题,从而展开了三年的研究。在实践过程中,和中国研修网山西项目组多次合作,将系列研究成果在特岗教师培训、新教师培训、免费师范生培训中反复实践、修改,收到了很好的效果。本书的主要部分有:如何读懂教材,如何上课,如何进行教学设计,如何进行教学反思,如何听课,如何评课,如何设计作业,如何开展校本教研活动,如何写作,如何设计数学综合实践活动,如何命制一份高质量的试题。
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