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绘本阅读
本套绘本专为幼儿园小、中、大、学前班的幼儿设计,以该年龄段幼儿语言学习与发展的核心经验为基础,围绕幼儿身心发展和阅读的层次特点,创设自由、宽松的语言交往环境,通过循序渐进的方式巧妙地带领幼儿运用多感官展开故事阅读、儿歌读诵、角色扮演、领域游戏拓展、趣味识字等活动,内容涵盖“倾听与表达”“阅读与书写准备”“文明的语言习惯”等。以获得语言运用能力为核心,通过早期阅读活动、文学活动、谈话活动、讲述活动、听说游戏,来全面促进幼儿语言领域的学习与发展。
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