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地方特色文化融入中学历史教育的实践探索
本书汇聚30篇研究文章,分理论篇和实践篇,通过对四川类别丰富的特色文化,如历史名人文化、民间技艺文化、历史遗迹文化、博物馆文化、红色文化、民俗文化等进行调查,了解四川特色文化融入初中、高中历史教育的现状,并在教学实践的基础上,提出了一些课程融合的路径、方法和策略,对中学历史教师在教学过程中如何融入四川特色文化、提升学生的文化自信具有较大的参考意义。书稿在中学历史教育教学领域具有一定的创新性和前沿性,同时兼具对实际教育教学的指导性。
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