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高校师范类专业认证质量保障体系建设研究
师范类专业认证坚持“学生中心,产出导向,持续改进”的认证理念,是推动高校师范类专业教育教学质量的有力抓手。本书旨在深入探讨高校师范类专业认证中的质量保障体系建设研究。介绍了校院两级教学质量保障体系的架构与运行,并以英语专业师范认证为例,从内部监控机制、外部评价机制、持续改进机制等方面详细阐述了高校教学质量保障体系的建设与实践。本书案例丰富,深入浅出,对高校推进师范类专业认证具有很强的指导性和可操作性。
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