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新文科视角下大学生创新能力培养研究

新文科视角下大学生创新能力培养研究

定  价:58 元

        

  • 作者:董晓红,夏冰著
  • 出版时间:2025/2/1
  • ISBN:9787522331720
  • 出 版 社:中国财政经济出版社
  • 中图法分类:G640 
  • 页码:267页
  • 纸张:
  • 版次:1
  • 开本:26cm
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全书从TRIZ理论和数学建模的角度,给出培养大学生创新能力的方法,并通过学生的设计作品说明方法的有效性。为说明创新能力培养方法的有效性,首先建立评价指标体系,通过权重计算及一致性检验确定评价模型,并应用评价模型对高校毕业生进行评价,应用模糊层次分析法评价高校毕业生的综合素质,克服了传统层次分析法要经过若干次调整、检验、再调整、再检验才能使判断矩阵具有一致性的缺点,能够客观、准确地确定各评价指标的权重和各待评个体的优劣排序,该方法在科学、可行的前提下,易于计算机实现,便于操作和使用,有较强的实用性。
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