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幼儿歌曲弹唱基础
幼儿歌曲弹唱是一门理论与实践相结合的技能技巧课,也是幼儿教师知识、技术、能力与素质的综合体现,在幼儿歌曲在幼儿园日常教学活动中具有较强的实用性。本教材的编写坚持为党育人、为国育才、德技并修,尽可能选取具有爱国教育、品德教育、审美教育、劳动教育等旋律优美、节奏鲜明的幼儿歌曲,旨在通过生动、有趣、有教育意义的内容,使学生充分感受幼儿歌曲弹唱的快乐,提高她们的弹唱能力。根据学前教育专业学生的特点,教材严格遵循循序渐进的教学原则,将学生的认知学习规律和职业成长规律密切联系,制订了九个专题,分别为:专题一幼儿歌曲弹唱中常用的音符与节奏,专题二三分性律动在幼儿歌曲弹唱中的运用,专题三前奏、间奏、尾声在幼儿歌曲弹唱中的运用,专题四F大调和D大调在幼儿歌曲弹唱中的运用,专题五民族调式在幼儿歌曲弹唱中的运用,专题六综合练习,专题七幼儿歌曲伴奏的基础知识,专题八未编配伴奏的幼儿歌曲,专题九童声合唱歌曲。
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