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大学生心理健康教育
本书是大学通识教育教材,以理论机制为基础,结合当前大学生的心理健康状况,对大学生在自我认知、情绪控制、人格发展、人际交往、情绪控制、恋爱心理、压力管理与应对等问题进行讲解,既有理论的阐述,又有案例分析等大量拓展性阅读材料,给学生提供提高心理素质策略,使学生能清醒地认识自我,学会自我调节,走出心理误区,帮助优化学生心理素质、开发自身潜能。
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