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唤起好奇 激发潜能
本书汇集了电子科技大学42篇教学改革案例,反映了该校近年来新工科与一流本科教育改革的经验和成果。这些案例的主题涵盖新工科与一流本科教育建设的各个方面,包括新生新工程教育,新工科教育的项目式课程和课程体系建设,面向新工科的高水平科教融汇、产教融合,挑战性研究型教学改革,面向新工科的拔尖创新人才培养模式与机制创新等。本书中的案例和经验都是来自电子科技大学一线教师的教学实践,具有很强的实用性和可复制性,对于全国各高校和教师的教学改革创新具有重要的借鉴与参考价值。
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