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高校英语教学思维创新研究
本书稿从高校英语教学思维创新的混沌理论出发,构建了高校英语教学的思维导图模式,研究了中外英语教学思维的差异性,依次论述了高校英语教学中的多元文化层面以及跨文化交际层面的教学思维创新,并进一步探究了高校英语教学的批判性思维的构建与创新性思维的培养与发展。接着从高校英语多模态课堂、跨文化交际、翻转思维模式、信息化教学等实践方向做出了论述和分析,最后探讨了英语思维模式下的高校英语教学的实践对策。书稿层次清晰、分析透彻,对高校英语教学具有一定的实践指导意义。
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