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新课标下小学语文要素的理解与教学
本书紧扣统编教材设置语文要素的用意,通过联系性阅读、聚焦性阅读等多种方式,较为精准地解读统编小学语文教材各单元中的语文要素,从一线教师的教学实践出发,提出了语文要素落实的基本路径和操作策略,并从一线教学的大量实践案例中,罗列出一线教师在落实语文要素时存在的问题,并提出了针对性策略。本书通过对大量教学案例的研读和分析(所有课例都源自于作者参与执教或者参与磨课的省、市级公开课),围绕落实语文要素这一目标,发现问题、分析原因、提出针对性建议,同时每一章节都提供作者省、市级公开课的教学设计,旨在让一线教师能够借助教学设计,全面、整体地把握语文要素,更深入和透彻地阅读、理解、践行教材内容。
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