本教材顺应当前基础教育改革对教师综合素质要求的新趋势，以中小学现实问题为焦点，以典型案例为切入点，促进理论与实践的结合与相互转化，致力于帮助学生形成良好的职业道德和法律法规意识，促进教师专业化成长。
上篇 教育法律法规
第一章 教育法律法规基本原理
第一节 教育法规概述
第二节 教育法律关系
第三节 教育法律责任
第四节 教育法律救济
第二章 国家依法治教
第一节 国家的权利和义务
第二节 教育行政管理
第三节 教育行政机关的法律责任
第三章 学生权益保护
第一节 学生的法律地位
第二节 学生的权利
第三节 学生的义务
第四节 未成年学生的权益保护
第四章 学校依法治校
第一节 学校的法律地位
第二节 学校的权利和义务
第三节 学校伤害事故的处理与预防
第四节 学校治理中的法律风险与规避
第五章 教师依法执教
第一节 教师的法律地位
第二节 教师的权利
第三节 教师的义务
第四节 教师的法律责任
下篇 教师职业道德
第六章 教师职业道德概述
第一节 教师职业和教师劳动的特点
第二节 教师职业道德的内涵和历史发展
第三节 教师职业道德的特点和践行意义
第七章 教师职业道德的基本范畴
第一节 教师理想
第二节 教师义务
第三节 教师良心
第四节 教师公正
第五节 教师荣誉
第六节 教师威信
第八章 教师职业道德基本规范
第一节 爱国守法
第二节 爱岗敬业
第三节 关爱学生
第四节 教书育人
第五节 为人师表
第六节 终身学习
参考文献
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