本书从数据库基础理论出发，深入浅出地阐述了Access数据库的各类对象。全书共10章，分别是数据库设计基础、人工智能与数据库、Access概述、Access表设计、Access查询设计、Access窗体设计、Access报表设计、Access宏设计、Access模块与VBA设计、高校学费管理系统。各章节紧密围绕实际案例展开，介绍了典型操作，有助于读者在实践中掌握Access数据库的精髓。无论是理论学习还是实际开发，本书都能为读者提供坚实的知识后盾和技能支持。
本书适合作为高等院校相关专业数据库技术及应用课程的教材，以及全国计算机等级考试(二级Access)的培训用书。同时，对于从事数据库应用系统开发的人员，本书也是一本极具参考价值的实用指南。
本书具有以下主要特色：
(1) 知识新颖、结构合理。Microsoft Office Access凭借其强大的数据管理功能，成为中小型企业管理的得力工具。本书将其作为开发工具，介绍了人工智能的基本概念和算法模型，探讨数据库与人工智能的关联及应用前景。各章节内容相互关联又独立成章，每章开篇明确任务与知识点，依据教学特点精心编排教学内容，提供丰富案例与实践选题，以满足不同读者的学习需求。
(2) 内容丰富、详略得当。本书由经验丰富的教师根据教学经验，合理组织教材结构，紧密融合理论与实践教学，从数据库基础到Access数据库对象操作，从高校学费管理系统案例开发到系统集成方法介绍，逐步深入融合专业知识与信息技术。本书第1章介绍了数据库和关系模型的基本概念、关系模型的完整性约束和数据库发展趋势。第2章介绍了人工智能的基本概念、算法模型和数据库与人工智能的关系。第3～10章以高校学费管理系统的开发过程为主线，提供了丰富的拓展案例，对各种Access数据库对象进行了讲述。其中，第3～9章主要介绍了Access数据库的对象表、查询、窗体、报表、宏和VBA模块的设计及基本操作；第10章以一个完整的案例详细介绍了数据库应用系统开发的过程，重点讲解需求分析、功能结构设计、功能实现等主要开发活动，并介绍了系统集成的方法，给出了相应应用系统的设计思路，引导读者将所学专业知识与信息技术相融合，在一定程度上让读者感知身边的信息技术。
(3) 案例丰富、驱动教学。本书突破了传统教材模式，以案例教学为核心，在整个编写过程中始终围绕一个完整的案例高校学费管理系统，具体描述系统设计与开发的基本过程：需求分析、关系模型图表述功能模块、设计数据库(设计表的结构、建立表间关系)、系统编码(Access中相关对象的设计及运用)和系统集成(切换面板及菜单的集成等)。引导读者带着问题学习、思考、探究和操作，实现理论与实践相结合。
(4) 资源丰富、适用面广。为满足数字化学习的需求，本书配备了微课视频、电子教案、案例素材和拓展知识等教学资源。这些资源不仅为教师授课提供了便利，也为读者自主探索和深入研究创造了良好条件。通过扫描书中二维码，读者可以随时随地观看视频讲解，直观理解知识点与案例操作。为了方便学习，本书提供了配套的教学资源，包括电子教案、案例素材、拓展知识等内容，读者可登录西安电子科技大学出版社官网获取。
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