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健康评估学习指导
本选题是全国中等卫生职业教育十四五规划教材《健康评估(第3版)》的辅助教材。编排注重三基,按照必需、够用的原则取舍编写内容,在文字的编写上删繁就简,减少陈述,力求精炼,内容包括健康史采集、症状评估、身体评估、心理社会评估、心电图检查、常用实验室检测、影像学检查、护理病历书写等,帮助学生深入学习理解健康评估的内容,使学生能够在短时间内尽快掌握健康评估的基本方法,学会收集、综合和科学分析病人健康资料的技能。
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