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春芽萌动——小学实践育人的新样态 本书从实践育人的概述、校园里的综合实践、课堂里的学科实践、家庭里的亲情实践、社会里的全域实践五个方面系统阐述了杭州春芽实验学校实践育人的相关探索。第一章概述实践育人的背景、概念与特质、理论基础和价值分析。第二章阐述基于五育融合的校园综合实践。第三章讨论什么是课堂里的学科实践,以及学科实践的路径探寻。第四章论述亲情实践如何发挥家校协同功能,从而落实立德树人的根本任务。第五章探索社会里的全域实践,如何培养学生在真实、复杂学习情境中解决问题的能力。
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