这是一部关于古诗文特别是高考古诗文的阅读参考书。
全书共计88篇古诗文,其中课标推荐篇目72篇,课标外古诗文16篇。
本书主要体例为:古诗文原文 注释 高考真题 答案。
古诗文经典是中华优秀语言文化,是中华民族智慧的结晶。
学习古诗文经典对青少年感受中华文化魅力、陶冶道德情操、提高语言素养、提升审美能力和写作水平都有着十分重要的作用。
《普通高中语文课程标准(2017年版2020 年修订)》强调,要重视诵读在培养学生语感、增进文本理解中的作用,引导学生积累古代作品的阅读经验。
传承和弘扬中华优秀传统文化,营造亲近中华经典的社会氛围,引导高中生培养古诗文学习的兴趣、语感和习惯,提升广大青少年的语言文字应用能力和语言文化素养。
本书旨在帮助读者用零碎的时间学习古诗文,希望本书能成为读者的枕边书、案头书、手头书,亲近经典,学习古人智慧。
《碎时易记》编委会,主编为王晓玮和刘娜。
王晓玮:硕士毕业于青岛大学汉语言文字学专业,师从语言学家戚晓杰先生,曾任教于韩国世翰大学孔子学院、国家汉办外研社培训基地,现任职于某出版社,出版图书多部。
刘娜:山东大学社会学专业学士,人类学专业硕士。文字编辑,主要出版领域为中国语言与文化。
审稿专家包括:窦秀艳、朱成广、李红梅、姚红梅。
窦秀艳:山东大学古籍研究所文学博士,现为青岛大学文学院副院长,特聘教授,硕士研究生导师,文献学学科带头人,中国历史文献研究会会员,青岛市语言学会秘书长,青岛市国学会常务理事,青岛市道德文明办主讲教师,香港冯燊均国学基金会讲师。
朱成广:山东省语文学习科学专业委员会秘书长兼常务副会长,山东省中学语文教学专业委员会常务理事,山东省教科院传统文化教育特约研究员,临沂市高中语文教研员。
李红梅,辽宁师范大学基础教育实践中心主任,教授,教育硕导、博导,辽宁省基础教育教学指导委员会副主任委员,全国优秀教师。
姚红梅:现任教于莱阳市第九中学,正高级教师。山东省特级教师,齐鲁名师,担任山东省互联网教师专业发展工程省级指导专家,山东师范大学、鲁东大学教育硕士合作导师。