教育研究方法论探赜

定　　价：168 元

• 作者：刘燕楠
• 出版时间：2025/10/1
• ISBN：9787522760049
• 出 版 社：中国社会科学出版社

• 中图法分类：G4 
• 页码：0
• 版次：1
• 开本：16开

内容简介

本研究是继叶澜《教育研究方法论初探》之后的又一部对“教育研究方法论”问题的重探。全书整体建构了作为一门学科的“教育研究方法论”的基本概念和体系构架，同时，以鲜明的学科立场系统考察了其逻辑构成、基本关系、哲学基础以及历史演进。通过对中国传统文化思维影响下的方法论、西方教育学发展过程中的方法论之双重考察，对其认识框架、思维路线、结构特征及价值取向进行分析，从而反思中国教育研究方法论的理论基础、核心构成与实践方式，并以我国本土教育理论与实践变革案例为依托，提出我国教育研究方法论变革的历史、现实与未来的哲学假设与可能实践路径。本书具有较强的理论性与价值参照，可供教育研究者及教育理论学习者研读与导引。

作者介绍

刘燕楠，女（1983-），湖北孝感人，毕业于华中科技大学教育科学研究院，教育学博士，副教授，现为温州医科大学教育理论研究所所长，主要研究方向为教育哲学。近年来，共发表学术论文40余篇，其中，在《教育研究》发表学术论文4篇，在《教育发展研究》、《电化教育研究》、《中国教育学刊》、《华东师范大学学报》等CSSCI期刊发表论文30余篇；其中10余篇论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《人大复印资料》全文转载。作为主持人承担国家教育科学规划课题1项，省部级课题7项，获得省政府社科成果奖二等奖1项，并参与2部国家规划教材的编写工作。