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思考中医
本书从概念性的内容出发,介绍了人工智能的定义、发展历程,以及与教育发展的联系;阐述了人工智能教育应用的理论基础,如建构主
义学习理论、人本主义学习理论、多元智能理论等;简要列举了人工智能教育应用的实践内容,以使读者对人工智能教育应用实践有更具
象化的了解;转换视角探讨了不同学科下的人工智能教育应用理论细分及发展对策;详细论述人工智能教育应用面临的挑战与展望;深入
分析人工智能时代教育前景。本书内容丰富、论述详实。对人工智能教育发展有一定的指导作用。
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