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信息化促进新时代基础教育公平:理论与实践
本书是国家社会科学基金重大项目“信息化促进新时代基础教育公平研究(18ZDA334)”研究成果之一,基于新时代教育主要矛盾发生转化以及数字中国、教育强国、中国式教育现代化、教育高质量发展、教育数字化战略行动等重大时代背景,从技术角度深化对基础教育公平问题的研究,通过对基础教育公平的信息系统要素分析和结构优化,达到降低教育公平成本,提高基础教育质量的目的。书稿聚焦“信息化如何促进新时代基础教育公平,办好人民满意的教育”的关键问题,围绕信息化促进基础教育公平的理论体系是什么、如何基于互联网改革创新教育资源服务供给、如何基于互联网共享和流转教师智力资源、如何构建面向基础教育精准帮扶的无缝学习体系、如何消除影响教育公平的新型数字鸿沟,从理论和实践角度展开系统性研究。
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