《马克思主义理论学科学术发展报告》是由北京大学马克思主义学院组编、全国多所重点马克思主义学院共同编撰的学科学术发展年度报告，自2015年起出版。该《报告》对马克思主义理论学科建设年度主要进展作出概述、反思与展望；每年邀请若干位专家撰写专论，对当年度对于马克思主义理论学科建设和学术发展具有指导意义的重要文献进行深入解读；重点对马克思主义理论七个二级学科学术发展状况分别加以论述，力求全面准确，体现学科的思想性、理论性和学科性、学理性。
顾海良，北京大学博雅讲席讲授，北京大学马克思主义学院教授、博士生导师，北京大学《马藏》编纂与研究中心主任、《马藏》主编。担任教育部社会科学委员会副主任，中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员、首席专家，教育部高等学校思想政治理论课教学指导咨询委员会主任委员、国家教材委员会高校哲学社会科学（马工程）专家委员会主任等。主要从事马克思主义和中国特色社会主义政治经济学、马克思主义发展史等领域的教学和出研究。出版20多部著作，发表学术论文300多篇。担任多项中央马工程重大委托项目、国家社科基金重大项目和教育部重大项目首席专家。
孙代尧，北京大学博雅特聘教授，马克思主义学院学术委员会主任、教授、博士生导师，《北京大学学报（哲学社会科学版）》主编。入选中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才、国家“万人计划”第一批哲学社会科学领军人才、国务院政府特殊津贴专家；担任中央马克思主义理论研究和建设工程专家、中国科学社会主义学会副会长等。主要从事马克思主义理论、社会主义历史和理论、中国特色社会主义等领域的教学和研究。担任教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、国家社科基金重大项目首席专家。
各分篇主编，均为全国重点马克思主义学院相关学科带头人和著名学者。
第一篇 2023年马克思主义理论学科发展专论和研究进展 第一章 马克思主义理论学科发展专论 一 承担文化使命，建设文化强国 ——深入学习习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话精神 二 习近平文化思想的科学方法论和原理性理论 第二章 2023年马克思主义理论学科研究进展 一 马克思主义理论学科研究的总体情况 二 马克思主义理论学科的整体性研究 三 马克思主义理论学科相关二级学科的研究进展 四 马克思主义理论学科研究存在的不足及深化方向 第二篇 马克思主义基本原理研究 第三章 马克思主义基本原理研究概述 一 马克思主义基本原理的研究特点 二 马克思主义基本原理的研究进展 第四章 马克思主义基本原理研究的主要论题 一 世界的物质性及其发展规律研究 二 认识的本质及其发展规律研究 三 人类社会的存在发展及其相关规律 四 人的解放和自由全面发展的规律研究 五 当代资本主义发展规律及其历史性研究 六 科学社会主义基本原理与当代社会主义研究 七 马克思主义与中华优秀传统文化研究 八 马克思主义文献学研究 九 马克思主义现代化理论研究 十 马克思主义中国化时代化研究 第五章 马克思主义基本原理研究的主要趋势与未来展望 一 研究的主要趋势 二 存在的主要问题与未来展望 第三篇 马克思主义发展史研究 第六章 马克思主义发展史年度研究概述 一 研究论题及热点 二 研究路向及特征 第七章 马克思主义发展史研究的主要论题 一 关于马克思主义发展史研究的一般问题 二 关于马克思主义专题史的研究 三 关于马克思恩格斯思想史的研究 四 关于马克思恩格斯同时代相关重要思想家的研究 五 关于列宁思想史的研究 六 关于斯大林思想史的研究 七 关于列宁斯大林同时代相关重要思想家的研究 八 关于马克思主义经典著作文本的研究 第八章 马克思主义发展史学科存在的问题和前景展望 一 当前马克思主义发展史学科建设存在的不足 二 马克思主义发展史学科发展前景展望 第四篇 马克思主义中国化研究 第九章 马克思主义中国化研究概述 一 马克思主义中国化研究的主要方面 二 马克思主义中国化研究的主要特点 三 马克思主义中国化研究的主要论题 四 马克思主义中国化总体研究评析 第十章 毛泽东思想研究 一 毛泽东和毛泽东思想的整体性研究 二 毛泽东著作及版本研究 三 毛泽东现代化思想研究 四 毛泽东政治思想研究 五 毛泽东哲学思想研究 六 毛泽东经济思想研究 七 毛泽东的军事和国防思想研究 八 毛泽东文化教育思想研究 九 毛泽东生平与经历研究 十 周恩来、刘少奇、朱德、陈云等老一辈无产阶级革命家生平和思想研究 十一 新时代新征程深化毛泽东思想研究的重点方向 第十一章 邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究 一 邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究主要进展 二 邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究的主要论题 三 邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究评析 第十二章 习近平新时代中国特色社会主义思想研究 一 习近平新时代中国特色社会主义思想研究的主要进展 二 习近平新时代中国特色社会主义思想研究的主要论题 三 习近平新时代中国特色社会主义思想研究述评 第五篇 中国近现代史基本问题研究 第十三章 围绕重要纪念活动和党内主题教育开展的研究 一 关于纪念毛泽东同志诞辰130周年研究 二 关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育研究 第十四章 围绕中国近现代史上逢十周年纪念的重要事件、重要会议、重要批示等开展的研究 一 纪念二七大罢工100周年研究 二 纪念中共三大召开100周年研究 三 纪念抗美援朝战争胜利70周年研究 四 纪念毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年研究 五 纪念延安双拥运动80周年研究 第十五章 关于若干重要历史人物研究概述 一 研究概况 二 研究的进展和亮点 三 研究的不足与建议 第六篇 国外马克思主义研究 第十六章 国外马克思主义研究概述 第十七章 国外马克思主义的思潮、前沿问题研究 一 对卢卡奇的研究 二 对国外马克思主义百年历程总体特点的研究 三 对21世纪世界马克思主义的研究 四 对西方马克思主义文学美学理论的研究 五 2023年重要学术论坛综述 第十八章 国外马克思主义研究的前景与建议 一 加强对复杂经纬的总体把握 二 聚焦中国自主知识体系建构 第七篇 思想政治教育研究 第十九章 思想政治教育基本原理研究进展 一 思想政治教育基础理论的研究 二 思想政治教育方法研究进展 第二十章 中国共产党思想政治教育史和比较思想政治教育研究的进展 一 中国共产党思想政治教育史研究进展 二 比较思想政治教育研究进展 第二十一 章思想政治教育前沿与热点研究 一 学习研究阐释党的二十大精神 二 紧跟瞄准思想政治教育前沿问题 三 聚焦观照思想政治教育实践热点 四 拓新丰富思想政治教育学科内涵 第八篇 党的建设研究 第二十二章 2023年度中共党史党建学研究概述 一 研究论题及热点分布 二 研究特点、不足及未来进路 第二十三章 党的建设研究的主要论题 一 马克思主义政党理论研究 二 中国共产党全面从严治党理论与实践研究 三 基层党的建设理论与实践研究 四 中国共产党破解大党独有难题研究 五 新时代新征程坚持和加强党的全面领导研究 六 国外共产党党的建设研究 第二十四章 党的建设研究前景展望 一 当前存在的不足 二 研究前景展望
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