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基于STEM理论的师范院校人才培养模式研究 
定 价：39 元
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第一章 研究导论 对已有的理论基础进行分析，对相关研究结果进行梳理，明确选题背景，提出研究目标，列出研究框架； 第二章 调查分析 对已有的师范生培养体系进行调查分析，提出存在的问题； 第三章 理论建构 对STEM教育与师范生常规教育模式进行理论分析，寻找切合点，重新进行师范生课程目标的制订、课程内容的设计、课程教学的实施方案、教学评价的设置等，建立基于STEM理论的师范生培养新理论；第四章 实践探究 依据理论分析指导具体的师范生培养实践活动，通过从理论到实践再到理论的不断循环过程，进行实证研究； 第五章 研究结论 基于实践探究，提取研究结果，给出基于STEM理论师范生培养新理论的完善版；第六章 建议展望 给出基于新理论的师范生培养模式的实施建议，并对未来的研究方向进行展望。
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