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产品设计与服务营销
本书整体设计先从引领创新、规模效益、普世价值、典型意义四个维度,2个主题方向——科技组、人文组,通过6个项目下5个学习任务,从提出问题到解决问题,将知识传授与能力培养融为一体,努力体现“以市场、企业和行业”的需求以及教学、课程动态为导向,以职业能力和职业道素养培养为本位,理论知识传授与职业能力培养相互协调的编写原则。本书在每个教学篇下设计了若干项目,每个项目又进一步细化为若干学习任务。通过完成学习任务,先让学生动手“做”,在做的过程中“学”理论功底,进而能“用”于实际工作过程中。
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