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评价
本书讲述了幼儿园美术活动评价对儿童艺术素养的提升、教师组织活动能力的提高及幼儿园艺术活动质量的提高具有重要意义。东营市乐慧幼儿园秉承“乐享童年慧润童心”的教育理念,以“以美育人”为文化品牌建设,以教科研为引领。本书集结了乐慧幼儿园十年发展历程中积淀出的一系列关于美术游戏活动的研究成果。在此基础上,本书将评价融入美术教育中,细化完善幼儿园美术游戏化课程体系,以教学评价为脉络,以课程实施为载体,以教师和儿童发展为目的,物化形成了较为科学和具有一定实践价值的幼儿园评价实施指导策略。
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