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职前职后一体化
本书主要探讨教师领导力的培养模式。作者通过介绍国内外关于教师领导力的研究成果,帮助读者对教师领导力形成初步的了解。教师领导力的培养分为职前和职后两种模式。全书首先从教师领导力的职前培养入手,介绍相关培养方法及实践案例。随后,作者将视角转向职后培养,强调教师终身学习在领导力发展中的重要性,并为信息化时代教师领导力的提升提出建议。在此基础上,本书提出教师领导力职前职后一体化培养的模式,系统阐述了这一模式的背景及意义,并列举了国内外关于教师教育一体化的实践成果。最后,本书从多个方面对教师领导力的发展提出规划,旨在促进我国教育事业的进一步发展。
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