利科尔家的第二个孩子斯图尔特生下来只有两英寸高，模样活脱脱就是一只老鼠。这位老鼠小弟心地善良、聪明伶俐，一家人里头，除了那只名叫“野茉莉”的猫，没有不喜欢他的。斯图尔特最要好的朋友是寄居在他们家的小鸟玛加洛，为了让美丽 的加玛洛不受“野茉莉”的欺负，鼠小弟可真是鼓足了勇气，动足了脑筋。然而，春天来了，玛加洛不辞而别，飞回到北方区了，这下可让斯图尔特伤透了脑筋。他发誓要把玛加洛找回来，于是开动玩具车就上了路。一路上，险情趣事层出不凶，鼠小弟历经千辛万苦……
【前言/序言】：
和鼠小弟一起，过有追求的生活
赵小华（儿童阅读教育专家、国家级阅读推广人）
怀特儿童文学三部曲中的《精灵鼠小弟》因想象丰富、人物奇特，深受小朋友们喜爱。这本书的主要人物是一个长得特别小，像老鼠一样的小男孩，但是他人小鬼大，在一次次成长历险中活出了他的大人生。作者怀特曾经对这本书写下这样一段话：本书是一个写追求的故事，等到你大一点，你就会明白，在这个世界上，我们许多人都在过着追求一种美好事物的生活这种事物我们常常说不清楚。其实，在这个故事中，鼠小弟是知道自己在追求什么的，并且，他用自己的故事和行动告诉了我们答案。
斯图尔特是这个家庭第二个男孩，身高只有两英寸多一点，而且还长得像老鼠。不过怀特一再强调，他不是小老鼠，是一个小少爷，有爱他的父母和哥哥，家人并没有因为他长得跟大家不一样，就对他区别对待。斯图尔特有丰富的航海经验，三岁的时候就接受一个十二岁男孩的挑战，在风浪里成功地驾驶模型帆船，战胜了对手，成为中央公园的英雄。有一次，他遇见了一只叫做玛加洛的美丽小鸟，他们成了好朋友。在一次历险中，玛加洛还救了他。后来为了躲避一只猫，玛加洛离开了斯图尔特的家。为了寻找玛加洛，斯图尔特离家出走开始了向北的旅途。
长相特别的斯图尔特拥有如此精彩丰富的人生，一个最重要的原因是他从小在爱中成长。这份爱让他内心深处生长出某种力量，可以勇敢地积极地去生活。当父母生下他的时候，看起来那么小的小儿子并没有遭到父母的嫌弃，而是把更多的爱给了他。父亲为他特制了一张小床。那张小床是用四个衣夹和一个香烟盒子做的，妈妈给他做了特制的衣服，还有那些特制的小玩具。当然，爸爸妈妈为了不触发他敏感的小神经，还把那些儿歌里、诗句里的有关老鼠的字眼都撕掉或者改掉了。妈妈还请医生来看他，当医生告诉妈妈斯图尔特的身体非常健康时，妈妈表现得非常开心。斯图尔特除了父母的爱，还有哥哥给他的爱。他和哥哥一起练腹肌，在他遇险的时候，哥哥想尽一切办法救下了被困的小不点。
斯图尔特还拥有朋友的爱，小鸟玛加洛在他遇险时帮助他死里逃生。还有周围的医生、教育厅厅长以及听他讲课的学生们都给予了他极大的信任。正是这些来自周围人的呵护与信任，让这个小不点健康、自信地成长，让他勇敢追求自己的理想和生活。
一个能主动追求理想生活的人，除了来自外部的爱，自身所具备的美德当然更重要。过有价值、有尊严的生活是斯图尔特的追求。首先，他的生活起居井井有条，每天都戴着礼帽，手握一根文明棍。他讲究卫生，每天都要刷牙，即便因特殊身材而困难重重。当他妈妈让他到排水管里拿戒指时，他强烈要求换上旧裤子。他的生活一丝不苟，对生活品质要求极高。斯图尔特的优点不止这些，他还懂得感恩父母、回报家人。他利用自身身材优势帮父母做了很多事，比如帮妈妈捡戒指、帮大家捡乒乓球，还帮爸爸弹钢琴，虽然在钢琴里跑来跑去很辛苦，但他还是喜欢这项活动，因为可以给大家带来快乐。斯图尔特外出乘公共汽车时，也像大家一样买票。虽然售票员无法收取他微小的特制钱币，但他仍参与社会生活，保持了尊严。斯图尔特还有一个特别的品质，就是敢于尝试、勇于探索。他主动和医生攀谈，要求驾驶帆船，还主动询问愁眉苦脸的教育厅厅长有什么需要帮助，后来甚至自告奋勇当起代课老师，还出人意料地受到了同学们的欢迎。
所有这些都告诉我们，斯图尔特是一个讲究生活品质、有尊严又积极勇敢的小男孩，这些难道不是我们每个人都应该追求的吗？至于他身上的其他美德，比如宽容和懂得珍惜，在阅读中我们会有更多惊喜和感动。
怀特先生把众多的爱和美德赋予这个特别的小男孩，是有特别的用意的，正如在罗尔德达尔所著的《女巫》这本书里所写到的，当小男孩被女巫变成小老鼠后，姥姥问了他一个揪心的问题：你真的不在乎自己现在的样子吗？男孩回答：不管我变成什么样子，只要有人爱我就可以了。是的，有人爱，是多么的重要！这是我们有信心去做所有事情的原动力。用爱滋养出的美德让又小又不起眼的鼠小弟拥有高贵的灵魂和爱的能力，从而演绎出让人心动又震撼的情感故事。
当他的好朋友玛加洛不辞而别后，斯图尔特心碎了，吃不下东西，瘦了。最后，他决定到外面的世界里去寻找玛加洛。他说：我一面寻找它，同时也可以寻找我自己的幸福。他是一个重感情的人，因为那只小鸟与他有生死之交，那只小鸟曾经救过他的命，当然最初他也救过那只小鸟。虽然他长得像老鼠，看上去那么弱小，但是他的内心情感丰富而强大。
正如作者所说，斯图尔特是在追求美好的生活和事物，他始终勇敢积极，有自己的坚持，但斯图尔特毕竟是个孩子，他在成长的路上也遇到了挫折，脱离了父母的小不点，在旅途中也闯了不少祸，好在都是有惊无险。作者怀特先生在设计这些故事时，满怀着对这个小不点的疼爱、敬重和赞美，以及对和鼠小弟一样他深爱着的小读者的责任和使命，他还想通过斯图尔特告诉正在读这本书的小读者们一些人生的忠告。
第一个忠告，重大的事情需要别人一点指点。当斯图尔特最初离开家不知道到何处去寻找小鸟玛加洛时，他首先想到了去找医生问问。所以斯图尔特也在告诉我们这一点。第二个忠告，在汽车上除非你清清楚楚、明明白白地知道你在做什么，绝对不要动手去按一颗按钮。因为斯图尔特错按了一颗按钮，让那辆小汽车立刻隐身了，在房间里乱窜，这下他可闯了大祸。第三，严禁卑鄙下流，严禁偷窃、抢劫。斯图尔特在离家出走后，一路上还给学生们当了一次代课老师。他用生动的游戏设计跟同学们谈法律，最后大家都牢记了这个忠告。以上这些忠告是斯图尔特在独立成长的实践探索中获知的，而小读者们通过阅读鼠小弟的故事也直接受益了。作者怀特先生对小读者们的成长忠告都记下了吗？
精灵鼠小弟这个故事最值得一提的是它的结尾，它是儿童文学作品中少有的写得最精彩的结尾之一。这本书的最后一段话是这样写的：斯图尔特从沟里出来，爬上他的汽车，开始顺着朝北的路开。太阳刚从右边的山冈升起来。他向前面一望无际的广阔土地看去，路显得很长，但天空是明亮的。他总感觉到，他正朝着正确的方向走。这样的结尾让我们展开无限的想象。斯图尔特在寻找小鸟玛加洛的旅途中，未来还会发生什么精彩的故事呢？他能找到小鸟吗？未完待续的结尾，让读者的心始终跟着斯图尔特一起行走，一起期盼，一起追求理想中的美好生活。生活，在路上，美好，在前方……
读完这本书，如果你是小读者，请记住：无论你是什么样子，都请接纳自己，保持尊严，敢于尝试，大胆追求。如果你是大读者，首先请爱您的孩子，无论他有多么特别，就像故事里的鼠小弟的爸爸妈妈一样，即便他们的儿子就像一只小老鼠，那么小，那么奇特，但是他们依然给予他最好的、最特别的爱。第二，请将人的美德、尊严以及人类应怀有的美好期盼和理想告知孩子，并重申和强调故事赋予鼠小弟的美德和品行，希望这些美德和品行能在您的孩子身上体现。第三，和孩子一起探讨生活的真相，故事中多处触及生活真相，与孩子就这一问题展开严肃且深刻的讨论。
鼠小弟始终坚持过有追求的生活，有尊严的生活，他感召着每一个读者自爱、自信，在追求中前行。
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