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逻辑学教程 
定 价：39 元 丛书名：新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列
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《逻辑学教程》出版于2002年3月，为了填补当时高等职业教学的逻辑教材的空白，按照“教学内容要突出基础理论知识的应用和实践能力的培养，基础理论教学要以应用为目的，以必需、够用为度”的教学要求，进行该教材的编著。该教程已列入“十三五”、“十四五”职业教育国家规划教程。
逻辑学是培养人们分析解决问题的一门科学，它可以使人们在表达论证思想时，做到概念明确，判断恰当，推理严密，论证有说服力。使人们避免产生逻辑思维错误，提高人们的办事效力和工作能力。逻辑教学的目的在于培养与提高学生运用逻辑知识分析、解决问题的能力，培养和提高学生的创新意识与文化修养。 本教材从职业教育教学的特点入手编写，以培养、提高学生的创新思维能力为主题。教材教学内容主要有引论、概念、判断、推理、普通逻辑基本规律、论证等，共分八个章节。并附有5大部分近200个多种形式的练习思考题。以案例作引导，将理论知识与实践知识融会贯通，既增强其可读性，又可以激发学生的求知欲，引导学生主动学习。
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