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智媒时代思想政治教育叙事研究
本书基于问题导向,廓清了“何为叙事、叙事为何、如何叙事”的基本问题。在理论基础上,梳理了马克思主义经典作家相关论述、中国传统道德叙事和国外有关叙事资源借鉴;在历史考察上,总结了从Web1.0时代单向叙事传输到Web2.0时代双向叙事互动,再到Web3.0时代全域叙事传播的历史变迁;在现实审视上,梳理了智媒时代思想政治教育叙事的智能化、沉浸式、融合性叙事等现实样态;在内在机理和规律上,剖析了其主要目标、要素、过程和规律;在路径选择上,提出构建叙事“队伍、平台、策略”三位一体的中国特色思想政治教育叙事模式,力图实现正面灌输与隐匿感化相结合、大水漫灌与精准滴灌相统一,使思想政治教育言之有理、言之有物,言之有情、言之有趣,从而有力提升主流意识形态传播的引领力、渗透力、触达力。
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