《母婴保健系列·胎教指导：DIY艺术胎教》共分11章，具体可以概括为以下几个部分：第一部分，即第一至第四章，是胎教知识的入门介绍，通过这一部分的描述可以了解胎教的一般常识，通过详尽的理论浇灌，力求最全面地达到理论知识的获得。第二部分，即第五至第八章，介绍了胎教的各种主要形式和各国对胎教的研究现状，也简要概述了准爸爸作为孕期主要参与者所应尽的责任。
第一章 胎教的历史
第一节 胎教的起源
第二节 现代胎教的发展
第二章 胎教的影响因素
第一节 胎教的生理基础
第二节 胎教的可行性
第三节 影响胎教的不良因素
第三章 胎教
第一节 胎教的概念
第二节 胎教的分类
第三节 实施胎教的注意事项
第四节 胎教的原则
第五节 胎教对宝宝未来心理发育的影响
第四章 胎儿发育过程
第一节 怀孕早期
第二节 怀孕中期
第三节 怀孕晚期
第五章 DlY艺术胎教
第一节 概念
第二节 DIY艺术胎教过程
第三节 DIY艺术胎教内容
第四节 DIY艺术胎教的心理影响
第六章 其他胎教的操作方法
第一节 胎教的分类
第二节 美化自己美化环境
第三节 美育胎教
第四节 语言胎教
第五节 抚摸胎教
第六节 音乐胎教
第七节 情绪胎教
第八节 营养胎教
第九节 阅读胎教
第十节 脑呼吸胎教
第十一节 胎教日记
第十二节 不同胎教对心理发育的影响
第七章 准爸爸的胎教角色与作用
第一节 准爸爸的责任
第二节 创造温馨的生活环境提供合理平衡的膳食
第三节 做点“自我牺牲”
第四节 丰富妻子的业余生活激发妻子爱子之情
第五节 协助妻子做好胎教
第六节 准爸爸胎教的心理影响
第八章 国内外胎教现状
第一节 胎儿大学
第二节 美国的胎教研究
第三节 日本的胎教研究
第四节 英国的胎教研究
第五节 巴西的胎教研究
第六节 瑞士的胎教研究
第九章 胎教与营养
第一节 孕妇营养与母儿健康教育
第二节 合理膳食的原则
第三节 孕妇膳食禁忌
第四节 妊娠早期的营养与膳食举例
第五节 妊娠中期的营养与膳食举例
第六节 妊娠晚期的营养与膳食举例
第七节 妊娠合并缺铁性贫血的膳食
第八节 妊娠合并糖尿病的膳食
第九节 妊娠高血压综合征孕妇的膳食
第十节 产褥期营养与膳食举例
第十章 胎教与孕妇心理健康
第一节 心理健康是胎教效果的根本保证
第二节 怀孕早期的心理特点
第三节 怀孕中期的心理特点
第四节 怀孕晚期的心理特点
第五节 分娩期的心理特点
第六节 心理保健
第七节 分娩的心理准备
第八节 再述孕妇心理调节
第十一章 DIY胎教制作
第一节 基本缝线要点步骤
第二节 成品缝制要点步骤
第三节 样品展示
主要参考文献
第一节 胎教的起源
胎教的思想起源于中国。目前国外也在大力开展胎教的研究，并普遍认为中国是胎教的发源地。在我国古代的典籍中，有关胎教的论述非常丰富。
早在战国秦汉时期，《黄帝内经》在建立中医理论体系的同时，对个体身心发展分期已有较为系统的认识，认为生命与自然界是息息相关的。《素问宝命全形论》指出：“天地合气，命之曰人。”并对妊娠时期的养生保健开始予以重视。
西汉时，皇室已将胎教视为制度、条令，而予以肯定。西汉刘向在《列女传》中记载有“太任（周文王之母）有身，目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言”，目的在于“生于形容端正，才德必过人”。贾谊在《新书胎教》中记有：“周妃后妊成王于身，立而不跛，坐而不差，笑而不渲，独处不倨，虽怒不骂，胎教之谓也。”司马迁在《史记》中记有：“文王生而明圣，太任教之一而识百。”
北齐徐之才提出“逐月养胎法”。隋代巢元方在《诸病源候论妊娠候》中记有：“子欲端正庄严，常口谈正言，身行正事”，提出外象内感的胎教理论。明代万医生认为：“自妊娠之后，则需行坐端严、性情和悦、常处静室、多听美言，令人诵读诗书，陈说礼乐，耳不能闻非言，目不视恶气……如此生子容貌端庄，德才过人。”宋代陈白明的《妇大全良方》、清代康有为的《大同书》等都有研究胎教的著作。康有为还总结了古代的胎教理论，提出设立“胎教院”的创见，选择适当地点、适宜条件对孕妇进行胎教的培训，并且强调孕妇内在思想感情与外在言行对胎儿的影响。教育家蔡元培也曾提出设立“胎教院”的建议。
综上，古人所说的胎教，是指母体在妊娠期间为给胎儿创造一个良好的胎内环境而自我采取的有关精神、饮食、生活起居等方面的具体措施，以使母子的身心都能得到健康的发展。
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