《计算机组成原理与汇编语言/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机系列教材》将计算机科学与技术学科的两门核心课程“计算机组成原理”与“汇编语言程序设计”的内容有机地组织起来，通过系统地阐述计算机组成原理及汇编语言程序设计方法，不仅使学习者建立清晰的整机概念，还可以围绕机器指令功能，将机器硬件微操作级与汇编语言级的设计紧密地结合起来。
《计算机组成原理与汇编语言/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机系列教材》把软、硬件设计结合在一起进行介绍，使学习者在掌握计算机内部结构及工作原理的基础上.学会从机器指令系统开始进行计算机整机的设计，并学会使用汇编语言编写程序，进一步提高使用计算机解决实际问题的能力。
《计算机组成原理与汇编语言/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机系列教材》内容丰富，概念清晰，系统性强，每章均有适量例题和习题，可以作为计算机及相关专业本科生和研究生的教材，也可以作为科技人员的参考书。
易小琳，女，1982年毕业于清华大学计算机工程与科学系，2002年在北京工业大学获工学硕士学位，现任北京工业大学计算机学院计算机系统结构系主讲教授，高级工程师，硕士生导师。长期从事计算机科学与技术专业的教学及研究工作，主讲“计算机组成原理”、“计算机系统结构”及“汇编语言程序设计”等课程。目前研究方向以计算机系统结构、嵌入式系统及信息安全为主。
第一篇 计算机组成原理
第1章 绪论
1.1 如何使用本书
1.2 计算机系统的概念层次
1.2.1 计算机硬件系统
1.2.2 计算机软件系统
1.2.3 计算机的虚拟化问题
1.3 计算机系统的体系结构分析
1.4 计算机的一巨能指标分析
习题
第2章 数据信息表示
2.1 数值数据的信息表示
2.1.1 数制与进位计数法
2.1.2 数制转换
2.1.3 机器数表示方法 第一篇 计算机组成原理
第1章 绪论
1.1 如何使用本书
1.2 计算机系统的概念层次
1.2.1 计算机硬件系统
1.2.2 计算机软件系统
1.2.3 计算机的虚拟化问题
1.3 计算机系统的体系结构分析
1.4 计算机的一巨能指标分析
习题
第2章 数据信息表示
2.1 数值数据的信息表示
2.1.1 数制与进位计数法
2.1.2 数制转换
2.1.3 机器数表示方法
2.1.4 定点数表示
2.1.5 浮点数表示
2.2 非数值数据的信息表示
2.2.1 字符的表示
2.2.2 字符串的存放
2.2.3 汉字的表示
2.2.4 校验码
习题
第3章 数值运算及运算器
3.1 基本算术运算的实现
3.1.1 加法器
3.1.2 进位的产生与传递
3.1.3 并行加法器进位链
3.2 定点运算
3.2.1 加减运算
3.2.2 移位运算
3.2.3 乘法运算
3.2.4 除法运算
3.3 浮点运算
3.3.1 浮点加减运算
3.3.2 浮点乘法运算
3.3.3 浮点除法运算
3.4 运算器举例
3.4.1 ALU举例
3.4.2 浮点运算器举例
习题
第4章 指令系统
4.1 指令系统的基本概念
4.1.1 指令系统及计算机语言
4.1.2 计算机中指令的存储及执行
4.2 指令格式
4.2.1 指令格式及指令字长度
4.2.2 操作码结构的设计
4.2.3 地址码结构的设计
4.2.4 指令助记符与机器指令代码
4.2.5 指令格式举例
4.3 寻址方式
4.3.1 指令寻址方式
4.3.2 操作数寻址方式
4.3.3 8086寻址方式示例
4.3.4 MIPS寻址方式简介
4.4 指令的分类及指令系统
4.4.1 指令类型
4.4.2 8086指令系统类型
4.4.3 8086指令系统详解
4.4.4 MIPS指令系统简介
4.4.5 CISC与RISC指令系统
习题
第5章 中央处理器
5.1 CPU的总体结构及设计
5.1.1 CPU的功能及基本组成
……
第二篇 汇编语言程序设计
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