《现代西方音乐哲学》是当今国际音乐学学科中的一个重要领域。本教材完成撰写前，在我国高等音乐院校尚无人开设此类课程，更无教材。到目前为止，在西方音乐学术界也尚未见到此类教材或专著，只是在西方音乐美学通史一类的著作（如美国学者E.Lippman的《西方音乐美学史》和意大利学者E.Fubini的《音乐美学史》中作为一个章节有所论述，但篇幅和内容都很简略和单薄。因此，本教材无论在国内还是在国际上都具有一定的开拓性意义。它既为我国高等音乐院校音乐学专业的研究生提供了一部较高层次的教材，也为国际音乐学界提供了一部由中国学者撰写的第一部系统研究现代西方音乐哲学的学术专著。
本教材的内容是对20世纪西方音乐哲学的重要思潮和流派进行系统的梳理、介绍和评论，并在此基础上对其总体发展作出综合性的描述和批判性的阐释。这对我国未来高层次的音乐理论人材深入认识和批判地借鉴当代西方音乐哲学思想的某些合理内核具有重要意义。 本教材涵概了20世纪西方音乐哲学发展的全貌，分别涉及了形式-自律论-现象学-象征-符号学-心理学-社会学以及马克思主义等诸学派的基本理论观念。关于本教材的上述内容，作者在近20年间对其中的各个课题均进行过比较深入的专题性研究，并将其研究成果陆续发表在我国重要的音乐理论刊物上，本教材正是在这个基础上撰写完成的。
第一章 形式—自律论音乐哲学的确立和演进
第一节 19世纪后半叶形式—自律论的确立
（一）“形式—自律”概念的提出
（二）面临的强大论敌和自身的哲学—壮大学渊源
（三）形式—自律论的确立
第二节 形式—自律论在20世纪的演进
（一）20世纪西方形式文论的背景情况
（二）形式—自律论在20世纪的演进
第二章 现象学原理引入音乐哲学的尝试
第一节 罗曼茵加尔顿的现象学音乐哲学观
（一）哲学思想渊源
（二）音乐作品与其演奏、感受、乐谱是否是同一的
（三）音乐作品的本体特性问题
（四）音乐作品的存在方式问题
（五）音乐作品的同一性问题
第二节 阿尔弗雷德 舒茨的音乐现象学观念
第三节 杜夫海纳审美现象学中的音乐哲学问题
第三章 释义学及其对现代音乐哲学的启示
第四章 语义符号理论向音乐哲学的渗透
第五章 音乐哲学中的心理学倾向
第六章 社会学视野中的音乐哲学
第七章 音乐哲学中运用马克思主义原理的尝试
本书参考文献
后记
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