风景是美国作家伊迪丝·华顿(EdithWharton,1862-1937)作品中的重要元素。本书将其作品置于19世纪和20世纪之交美国社会转型的历史语境中，分析《欢乐之家》(1905)、《伊坦·弗洛美》(1911)、《国家风俗》(1913)、《夏天》(1917)、《哈德逊河村舍》(1929)

父亲的突然病倒，让爱丽丝第一次深刻的体会到：人生不像玩拼图或玩魔方，不是一个人可以全程决定的事情。父亲的生命进入了倒计时，深爱着父亲的爱丽丝无法接受事实，她试图用消耗自己生命的方式延长陪伴父亲的时光，但她所做的这一切似乎并没有改什么，父亲的病情并没有迎来好转……这场父与女之间的守护和拯救，书

纳特·特纳出身于弗吉尼亚州南安普敦县的奴隶家庭，他天赋异禀，自幼长于读写，且酷爱《圣经》故事。成年后，他开始传教，并被尊为先知。1831年8月，特纳招募武装支持者，发动了美国黑人奴隶制历史上唯一一次有效、持久的起义。失败后特纳在弗吉尼亚州耶路撒冷受审、定罪并被绞死。威廉·斯泰隆以真实历史人物

本书以当代日裔美籍作家山下凯伦的三部小说作品《穿越雨林之弧》《巴西丸》《橘子回归线》为对象，借助列斐伏尔、福柯、索亚等人的空间理论，迈克·克朗的文化地理学，霍米·巴巴的文化杂糅理论，以及生态批评理论等相关思想，探讨山下凯伦如何在小说中不同的空间维度表现出家园的失落、追寻、重构。本书认为，山下

不管怎样，这是一趟慢车。 火车带你驶向既定的目的地，一切看似确定无疑。车头转向，火车开始沿弧线行驶，车速更慢了。一个念头冒了出来：如果把行李扔出去，跳下车呢？ 在这场旅途中，所有的事都不会像我们希望的那样发生。因为这不是故事，只是生活。 《亲爱的生活》收录诺贝尔文学奖得主艾丽丝·门罗蕞后的十四篇短篇小说

故事讲述了小男孩杰克因为不能玩同学佐伊搭建的城堡，所以生气推到了佐伊的城堡。莱斯老师让杰克给佐伊写封道歉信，全书都围绕杰克修改道歉信层层推进。在老师的帮助和引导下，杰克在写道歉信的过程中一方面释放了自己的负面情绪，另一方面他也学到了一个真正的道歉应该包括三点：1、我做错了什么。2、我很抱歉。3、我会帮忙弥补。最终他也得

感到快乐很难，所幸还有伍迪·艾伦。 这里有十八篇幽默狂想的文学脱口秀，调侃婚姻、中产、焦虑、好莱坞、审美标准、死亡等话题。这些快感缺失的艾伦式主人公，向你展示他们眼中可笑又可怜的世界，尽管他们了解陀思妥耶夫斯基，却无法处理日常生活的荒谬。 最后一篇六十页长的自传体小说《在曼哈顿长大》，交织着浪漫、感伤与疑

一个十岁女孩独自穿越德军封锁线， 给码头上的舅舅送“午饭”， 而这顿“午饭”，将决定她的好朋友、犹太女孩艾伦一家的命运。 这是发生在1943年丹麦哥本哈根的一个故事。丹麦投降后，德军士兵占领了城市的每一个路口，孩子们在物资短缺中度过一个又一个寒冷的冬天。但女孩安娜玛丽目睹了身边的人们——爸爸、妈妈、舅舅、姐姐、彼得…

这是一套适合8-12岁青少年阅读的冒险小说。这套书讲述了渴望冒险的12岁男孩本杰明·里普利与同学埃丽卡及其他朋友一起挫败坏人的计划的故事。全书共四个故事，每个故事都情节紧凑、一波三折，行文利落，可使读者始终保持阅读兴趣。故事主人公年龄与读者相仿，阅读时容易使读者产生共鸣。主人公在面对困难时体现出的机智勇敢、坚持奋进，对

本书将美国南方女性作家尤多拉·韦尔蒂的早期作品置于南方现代性的背景之中，细致考察韦尔蒂对南方历史、南方共同体及身份政治的深思。本书认为，韦尔蒂一方面继承“重农主义”的思想，寄希望于南方历史传统与集体记忆，以抵御现代性给南方社会造成的前所未见的震荡；另一方面，韦尔蒂深刻地认识到，“重农主义”及南方“家园”“共同体”等文化