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本书立足基层社工站项目设计实践情境,呈现出鲜明的实务操作特色,全书通过鲜活生动的案例分享、简单易懂的知识串联、细致适用的工具介绍,让基层社会工作者更好地掌握如何深入挖掘项目服务对象的需求、如何根据服务对象需求设计服务目标、如何创新性地制定服务活动内容、如何科学地编制项目预算、如何高效地撰写项目方案书以及如何复查和评鉴项

本书基于“双碳”目标背景，围绕中国特色的互动式治理机制构建与实现路径为研究主题，以“行动者-制度-行动”作为研究的分析框架；以中国城市社区治理行动者即政府治理、社会调节、居民自治、市场参与的互动性为线索；以梳理互动式治理的基本概念与相关理论为研究基础；以观察新中国成立后我国城市社区治理历史发展进程为经验基础；以田野调查

本教材设置“学习指南”“案例评析”“实践课堂”“习题训练”“阅读延伸”等栏目，既有对理论知识学习的引领，又有对社会生活实践的探索；既有丰富翔实的案例进一步诠释教材，又有针对社会热点引发的探讨交流；既有对知识的横向延伸，又有纵深的答疑解惑。本书使教材更贴近学生实际，融知识性、趣味性、实用性于一体，可读性强。本教材具有四大

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公务员是国家公共政策的实施者和执行者，是联系政府与民众关系的桥梁和纽带，本书稿在借鉴前人研究的基础上，基于政治心理学、组织行为学、应用社会学等多学科交叉视角，对我国公务员角色行为的概念结构、形成机制及其作用结果进行整合性研究。通过从工作、组织、领导、个体四个层面探讨公务员角色行为的形成过程，系统、深入地考察角色行为的生

本书是一本再版书，是学者栾保群先生的一部中国民间文化随笔集。作者钩沉史料，以二十四史为切入点，辅以各朝各代的文人笔记，搜罗出不少古代流传的谣言和谶语，按照时间、事件排序，考证了这些谣言与谶语背后的权力运作机制，梳理了中国文化史中谣言与谶语的心理与文化脉络，是一部学术性较强的历史通俗读物。

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