这是一部教育学专著。全书以“守正创新”为主线，以职业教育的文化自信为基调，以把脉并解决学校校园文化建设存在的问题为出发点和落脚点，结合作者所在学校的做法和经验谈理论和实践。整体既尊重规律又关注特殊，既有理论表述又有实践例证，是在承担宁夏师范学院“西部一流”学科(教育学学科)二期基地校合作研究”课题研究的基础上逐步形成的

《吕思勉谈读书治学》是吕思勉关于读书治学的论说集。作为现代中国史学四大家之一的吕思勉积累了丰富的读书治学经验，对读书治学方面的问题颇有研究。该书共分为读书的方法、青年如何为学和做人、论读经之法三个方面，每个部分又分若干小节，详细介绍了吕思勉读书治学的方法。对于如何读书，如何选书，如何做学问有不少精辟的见解，值得今人学习

本书在系统梳理国际终身学习理论研究成果、实践应用案例以及发展趋势的基础上，结合我国终身学习的相关理论研究进展和实际应用现状，根据江苏省特色，对江苏省现有的终身学习体系建设情况进行了系统分析，构建了江苏省终身学习实践体系建设模式。书稿将理论与实践紧密结合，分别从家庭教育、社区教育、老年教育、职业教育等多个层面出发，针对江

本成果书植根于江苏农牧科技职业学院“双高计划”建设实践，聚焦学校“一加强、四打造、六提升”的国家双高建设任务，重点收录2019年至2023年学校在“双高计划”项目改革与创新实践过程中形成的优秀典型案例60篇和培育标志性成果的经验与做法70篇，共两个模块。这些案例紧紧围绕“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的双高建

本书是湖南铁道职业技术学院“双高计划”建设成果之一，主要介绍了湖南铁道职业技术学院在各专业人才培养中实施“岗课赛证”综合育人的探索与实践。本书分为理论篇、实践篇、案例篇3部分，详细介绍了“岗课赛证”的综合育人的历史演进、内在逻辑、时代价值，及其在教学实践中的融合过程，并以铁道、计算机、制造3个专业大类9个专业为例，详细

《职业教育理论与发展研究》是一本深入探讨职业教育领域关键理论和发展趋势的著作。本书旨在为教育研究者、政策制定者、教育从业者和学生提供一本全面的参考工具，以帮助他们理解和应对当今职业教育面临的复杂挑战。在这本书中，作者从多个角度审视了职业教育的理论基础和实践发展。书中首先深入研究了职业发展理论，以帮助读者了解个体职业生涯

本内容摘要本书稿是上饶职业技术学院校史，主要介绍了该校2003年办学以来的历史与发展脉络、专业建设与教学工作、学生管理与辅导员队伍建设、招生工作、校企合作与毕业生就业工作、党的建设与思想政治工作、继续教育与社会培训、人事管理工作与人事分配制度、科学研究、校园建设与校园文化、学校经费与资产管理、学校经费与资产管理、后勤服

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，为培养社会主义建设者和接班人发挥了重大作用。我国高等职业教育体系是在近二三十年间建立起来的，发展快、增长幅度大是其显著特点。与此同时，我国高等职业教育也存在一定的问题，亟需进行教育教学及管理模式的改革和发展。本书围绕我国高等职业教育的现状、国内外职业院校的有益借鉴、职业素养及技

本书是研究中职生综合素养教育方面的图书。主要从素质与素质教育的基础介绍入手，针对核心素养进行了具体的分析研究；另外对中职生的综合素养教育、中职生人本教育素养做了一定的介绍；还对中职生的职业素养、中职生的人际沟通和解决问题素养做了研究。本书重视知识结构的系统性和先进性；本书论述严谨，结构合理，条理清晰，重点突出，通俗易懂

在现代社会，家庭、社区扮演着不可或缺的角色，对儿童的成长和发展起着至关重要的作用。然而，家庭、社区教育并非一项容易的任务，它需要理论支持和实践指导。这正是本教材编写的原因。全书共八章，针对师范生和在职教师的学习和工作实际，在全面介绍家庭教育和社区教育的基本概念、特点、内容的基础上，运用系统论和合作教育的理念，阐述家庭教