本书由上海大学附属嘉定留云中学校长陈肖前主编。本书是上海大学附属嘉定嘉定留云中学领衔的南翔学区思政教师团队影视资源融入思政学科项目化学习的设计与实施案例成果，项目化学习是一种动态的学习方式，以学生为中心，以问题驱动有目的地开展自主性探索与合作学习，提出具体化的解决方案，实现对挑战性问题的持续探索，实现学科核心知识的再建

王光东，上海大学文学院教授，现当代文学研究专家。本书为现当代文学研究者王光东近年来撰写发表的文学评论文章的选集，基本收录了其近10年以来对中国现当代文学发展、历史沿革和作家作品研究的专题论文。论文内容涵盖：中国现当代文学研究的本土化问题、文化主体性的文学表达、中国当代小说中的城乡问题、当代散文批评理论的构建、五四文学研

本书由上海大学党委副书记、长期从事中外文化遗产和博物馆研究的段勇，周雅学堂（大连）文化传播有限公司等公司法人姬巍主编。唐鸿胪井碑承载着与中国国家统一、民族团结、边疆归属相关的历史记述，对我国来说具有特别重大的政治、历史、文化价值，1908年，日军驻旅顺镇守府将唐鸿胪井碑及碑享拆解装船，作为所谓“战利品”运到日本，后被安

本书作者张立雄在悉尼开出租车近20年，2019年开始写出租车里的故事，2024年获“澳大利亚南溟基金会”出版资助。本书所收作品是这位上海籍的作者五年来的“非虚构”散文，其中的大部分内容是作者开出租车时经历的故事。写出租车的故事，意在表现：偶遇中的、没有历史也没有未来的人际关系会是怎样的状态？在这十几分钟或一小时的“萍水

本书从Maya软件基础操作、动画理论和基础动画开始讲解,从入门到实战,融入作者十多年的项目制作经验和高校教学经验,以实用技能为核心,详细剖析了三维动画制作中Maya角色动画技术。每章案例遵循由浅入深、循序渐进的原则,注重应用实战。每章案例都是以思维导图、案例分析、案例实践三部分来划分,层次分明、步骤清晰,内容通俗易懂。

本书是一部系统讲解AdobeAferEfects数字特效设计与制作的立体化教程,涵盖纸质图书、教学课件、案例工程文件与微课视频等配套资源。全书以“理论结合实践、案例驱动学习”为核心理念,通过丰富的项目案例,帮助读者掌握AdobeAferEfects软件的核心功能与行业应用技巧。全书共分8章,内容循序渐进。基础篇(第1-

本书在理论分析与实际案例的选取上,着重筛选兼具实用性与前沿性的内容。本书以商业空间的发展脉络为切人点,系统阐述了商业空间的定义、分类、特征及发展趋势;深入剖析了商业卖场空间设计、酒店空间设计、餐饮空间设计、娱乐空间设计、休闲空间设计这五大主要商业空间类型的基础内容与相关知识。同时本书将视觉传达专业知识及人工智能辅助设计

本书分为十二章,分别探讨国外与我国人工智能教育的政策背景、发展现状与趋势、各学段课程内容的规划方法、校本课程的开发路径、教学环境与资源的配置策略、教学模式的组织实施、教学评价与管理机制的构建,并遴选了小学、初中、高中及跨学段的典型教学案例。

本书内容讲述现代社会中,个体面临着各种压力和挑战,尤其在经济增速放缓的大形势下,职场升迁变慢,工作却越来越卷--时间长、压力大、机会少,它不仅吞噬着职场人对工作的激情,也让我们的生活充满无力与倦怠。作为普通人,利用好身边的力量,为自己搭建一个支持系统,是克服各种难题的重要辅助措施。心理学上,社会支持作为一种重要的心理资

本书介绍了人工智能的发展历程、核心概念与现实应用，重点涵盖生成式AI、智能办公、数据分析、多模态创作、伦理治理等前沿内容。通过大量贴近实际的应用案例和实操指引，帮助学生快速掌握提示词工程，以及AI工具使用、智能体开发等实用技能，培养人机协作思维与创新解决问题的能力。