本书由中国医学科学院阜外医院护理部主持编写，凝聚全员护理团队力量，凝练多年护理经验，针对不同阶段心血管从业护士的需求，按照心血管专科护士的成长路线，按照每一年具体培养目标，共撰写四篇，用详实的文字、丰富的图片、规范的流程图和标准考核表等形式，具体阐述心血管基础理论、常见疾病护理、基本技能、工作流程及评价标准、科室仪器设

本书详尽剖析老年长期照护中安全问题的发生始末，全面指导老年长期照护中安全问题的防控与应对，内容包括老年照护问题的提出、核心概念与基本观点、老年长期照护的安全管理研究进展；老年长期照护安全问题调查方法、当前现状和相关因素；日常安全管理对策、外环境和内环境安全管理对策、特殊的安全管理对策，以及老年长期照护安全风险预警模型的

本书作者采用护士模拟患者就诊体验的方法,以情景、体验、案例融入的方式,详细介绍了人文关怀的概念、人文护理的内涵、情景体验在人文护理中的作用,重点对口服给药、生命体征监测、注射技术、输液输血技术、静脉采血技术、血糖监测、吸入吸出技术、插管技术、造口护理技术、换药技术、物理降温、患者搬运、患者约束、痰标本采集、咽拭子标本采

健康评估是护理人员执行护理程序，实施整体护理所必备的核心能力。全书共分为11章，包括：绪论、健康资料、健康史评估、身体评估、心理社会评估、临床常用实验室检查、心电图检查、影像学检查、特殊人群评估、常见症状评估及健康资料的整理、分析与记录。全书紧扣护理学专业专升本人才培养目标，突出护理专业特色，融传授知识、培养能力、提高

"本书是国家职业教育护理专业教学资源库配套教材，也是高等职业教育新形态一体化教材。本书围绕综合医院门诊、病区、手术室、产科和急救中心与ICU五大护理岗位（群）设立模块，以各护理岗位工作为实训项目，梳理出基础护理技能、常见专科护理技能及执业护士必备核心能力，紧紧围绕“能力”和“素质”培养构建内容。本书基于行动导向教学模式

本书稿将上海认知症照护实践中具有创新性、示范性和可推广性的案例进行汇编。致力于为认知症照护的从业人员提供更多有益的经验，提升认知症照护的专业性，增强认知症照护机构和认知障碍友好社区的专业能力，宣传认知症相关智能化应用、总结辅具及其他医药干预行为的经验，努力为全国提供更多的“上海经验”。本书可以为各级养老照护机构管理者、

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