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本书对中国美术学院基础教学中的“下乡实践课程”的情况进行了较为深入的阐述，包括对学科历史脉络及沿革、课程模块、课程体系、教学思路、教学成果及展示等的介绍，特别是对“下乡”的意义、目的、操作方法、期望达到的程度等方面进行了介绍，不但详细地阐述了教学团队对“下乡”的认识，还对“下乡”的误区进行了剖析。该书对“下乡”的含义进

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《创新创业基础与实践》是针对高校创新创业教育课程所编写的一本综合了创业理论学习与技能培养的教材。本教材以通俗的语言、丰富的实例，系统地介绍了创新创业的基础知识、相关技能和政策环境，并设计了很多针对性强的训练。本教材将创新创业的管理活动按照流程以章的形式依次展开，即前一章的内容是管理流程中的前一个环节，后一章的内容则正好

《大学生职业生涯规划与就业指导》着眼于当前的就业形势和当代大学生的思想特性，立足职业生涯规划和就业指导，通过职业生涯规划导论、认识自我、职业生涯决策与实施、职业生涯规划的评估与修正、就业形势与就业政策、就业途径与求职技巧、就业心理调适、就业权益与保障、职业适应与发展共9章内容，对其进行全面性、系统性、针对性的梳理，帮助

“校园贷”产生于大数据和互联网技术快速发展的大背景下，属于金融体系的一部分，其金融主体是学生群体，这一群体处于金融弱势地位，由于传统金融机构对学生群体需求的忽视，促使“校园贷”的产生及发展。我国“校园贷”在其发展过程中发生了很多恶性事件，但它的出现也为促使普惠金融体系构建、革新提供了创新性的方法论。本书基于校园网贷的特

本书重点探讨思政与法学理论专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导，加强法学专业课程思政建设，精选符合社会主义核心价值观要求的法学理论实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例，或者具有重要社会影响的案件)20-30篇，每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等，以贴近教学进度、教学

本书重点探讨思政与刑事法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导，加强法学专业课程思政建设，精选符合社会主义核心价值观要求的刑法实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例，或者具有重要社会影响的案件)20-30篇，每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等，以贴近教学进度、教学内容

本书重点探讨思政与纪检监察法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导，加强法学专业课程思政建设，精选符合社会主义核心价值观要求的纪检监察实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例，或者具有重要社会影响的案件)20-30篇，每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等，以贴近教学进度、

本书重点探讨思政与经济法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导，加强法学专业课程思政建设，精选符合社会主义核心价值观要求的经济法实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例，或者具有重要社会影响的案件)19篇，每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例分析、课后思考等，以贴近教学进度、教学内容、教学需求的方