本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），在编者多年教学实践的基础上，参考国内外的优秀教材编写而成的。全书包含力学、热学、电磁学、振动与波动（含光学）、狭义相对论与量子物理学基础等内容。同时本书还提供了课程的重点和难点内容讲课视频片段、我国的物理学相

本书分三部分，共13章，主要介绍了固态相变的基本原理、金属材料中的固态相变、固态相变理论在实际生产中的应用。本书既可作为高等院校材料科学与工程专业及相关专业的教材，也可作为从事材料研究、生产和使用的科研人员和工程技术人员的参考书。

温度计拥有的热量真的和人体一致吗?热是一种什么样的物质?如果和光一样快,时间会静止吗？这些日常困扰着我们的问题，恰恰都是物理学所关注的话题。现代物理学奠基人阿尔伯特·爱因斯坦、波兰物理学家利奥波德,英费尔德联合打造的物理学科普读物《物理学的进化》,自诞生以来,屡屡赢得读者的青睐。全书没用一个数学公式,却清

本书是在第一版基础上，参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），基于编者多年教学经验，参考国内外同类优秀教材，结合目前课程设置和学时设置的实际情况修订而成的。本书立足于物理学的基础知识体系，力求把物理概念和原理阐述得准确严谨、清晰简明，注重培养学生的科学思

本书是在第一版的基础上，依照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），吸收了国内外优秀物理教材的精髓，充实了大量物理学史和最新科技进展后修订而成的。全书分为两册，共7篇。上册包括力学、振动与波动、光学、静电学；下册包括磁学、热学、近代物理。本书不仅融入了作者多

本书是在第一版基础上修订而成的，介绍了在近代物理发展进程中有重要意义的著名实验，以及在近代物理实验技术中有广泛应用的典型实验，总计34个。全书重点阐述了物理实验的思想与方法，着重于对学生实验能力的培养。本书可作为高等学校物理学类专业近代物理实验课程的教材，也可供相关专业的研究生、科技人员和教师参考。

本书是在第一版的基础上修订而成的。本书针对大学物理课程课时较少的情况，以教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）中的核心内容为框架，弱化理论推导，力求避免使用复杂的术语和公式，注重内容的实用性。全书共15章，每章配有章首问题，章中思考题紧扣各个知识点，章末有本

《新概念物理教程》是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”，是面向21世纪课程教材。作为《新概念物理教程》光学卷，与已出版的力学、热学、电磁学、量子物理各卷配套，组成一个完整的基础物理课程教材体系。本卷共分光和光的传播，几何光学成像，干涉，衍射，变换光学与全息照相，偏振，光与物质的相互作用、光的量子性七章和两

本书是一本应用技术型高等学校工科类各专业学生适用的大学物理教材。本书依据教育部物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理教程教学基本要求》编写，涵盖了基本要求中的核心内容。考虑到应用型院校的特点和应用型人才培养目标，对大学物理课程进行模块化处理，增设物理学在现代工程技术中应用专题模块，增加物理学在工程技术领域

本书是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2010年版)》编写而成。全书分三篇六章，共72个实验。第一篇为物理实验的数据分析，包括第1章误差理论基础知识和第2章有效数字及实验数据处理；第二篇为物理实验项目，包括第3章基础实验、第4章综合与近代物理实验、第5章设计性