现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事，经后人整理统归在伊索名下而成的。每篇寓言短小精悍，形象生动。书中故事大多以动物为喻，教人处世和做人的道理。如《龟兔赛跑》《骄傲的蚊子》《狐狸与仙鹤》等，都是家喻户晓的故事。本书精选其中经典的篇章，配以精美的插图和全文注音，既赏心悦目，又便于自主阅读。

本书收录了很多有益且有趣的故事，有反映孩子生活的《樱桃树的故事》，有寓意深刻的《世界上没有一块完美的石头》，有运用智慧解决问题的《审驴断案》，有古老的神话故事《龙女拜观音》……这些故事既可以滋润孩子们的心田，又能给每个孩子带来新奇、快乐的体验。

小学生诗歌分级读本《假如，一起读诗》按照小学生的年段特点分为3本，分别适合低、中、高三个年龄段的孩子。 本诗集为第2本，遴选出中外现代诗以及儿童原创童诗约60首，对应三四年级孩子的阅读趣味和能力。诗选以选文朋友圈短评论的方式突破传统诗集的呈现体例，以学生自主阅读和朋友导读评论相结合，拓展学生对诗歌的认知，增加趣味。其中

流传至今的最古老的诗歌讲了什么故事？ 与荷马齐名的女诗人是谁？ 欧洲人眼中的李白、苏轼作品什么样？ 诗歌是用特殊的方式构成的语言，因此它会被人记诵，被人珍惜。本书要讲的，就是这些至今没有被遗忘的作品，主谈英美诗歌，兼及欧洲其他地区和东方诗歌。英雄史诗如《吉尔伽美什》《贝奥武甫》，传奇歌谣如《高文爵士与绿衣骑士》《仙后》

本书主要考察了非英语国家的科幻小说及其各自的民族特征，囊括了世界多个国家和地区的科幻小说经典之作，包括法国、德国、斯堪的纳维亚与芬兰、东欧、俄罗斯、意大利、西班牙及拉丁美洲、印度、日本、中国。在这些国家和地区，科幻小说以不同的姿态和方式诞生与发展，形成了各自迥异的经验。

英国浪漫主义“桂冠诗人”威廉·华兹华斯（WilliamWordsworth）所处的时代适逢英国殖民势头迅猛发展之际，特殊的时代“生态”为其诗学创作提供了较强的参照。本研究以华兹华斯的诗歌、诗论、书信、手稿为研究对象，运用文本细读、比较研究以及后结构主义的方法，探究诗人在诗歌中对于英国的战争、“他者”文化、种族等话题的论

2003年春，阿兰·罗伯-格里耶受邀为法国文化电台做了一系列广播节目，总的原则很简单：自由地谈论他与文学、与写作、与阅读的关系。本书正是这个系列的录音文字，为尊重原始材料的口语特点只做了轻微的改动。

本书是文学批评家贺绍俊近年来的文学理论和批评文章的结集，分为六个章节：建构与叙述、重塑现象、批评的限度、文本的密语、年度记录、时代回望。作者通过对一些文学作品的文本解读，阐释了他的一些文学上的发现，如关于新世纪文学中的世界文学眼光，关于新政治小说，关于新市井小说，关于文学批评的批评伦理问题，关于网络文学的革命性和后现代

本书对普鲁斯特、乔伊斯、福克纳、海明威等100位现代世界级文学大师进行了评述，从作家的生命历程与社会发展的变迁，从文学自身的传统到时代思潮的相互激荡，整合了文本、生平、个性、国族、宗教、政治、经济、地理等一切相关方面。

七彩美绘本（4册套装） 神话故事+益智故事+民间故事+寓言故事