幼儿歌曲弹唱是一门理论与实践相结合的技能技巧课,也是幼儿教师知识、技术、能力与素质的综合体现，在幼儿歌曲在幼儿园日常教学活动中具有较强的实用性。本教材的编写坚持为党育人、为国育才、德技并修,尽可能选取具有爱国教育、品德教育、审美教育、劳动教育等旋律优美、节奏鲜明的幼儿歌曲，旨在通过生动、有趣、有教育意义的内容，使学生充

本书以舞蹈交响诗《游戏》作为研究对象，将目光聚焦于作品的结构，从音高结构、音色结构、节奏结构入手，进一步对作品的曲体形式与结构构态，以及结构的意识流现象进行了深入剖析，并总结了作品中体现出的结构观念与技法的演变。

本书为音乐类新形态精品教材。本书由声乐理论和声乐曲目两个模块组成。其中，声乐理论部分包括歌唱发声的器官及其作用、歌唱的基本姿势与表情、歌唱的呼吸、歌唱的技能、发声练习等；声乐曲目部分由中国作品、外国作品以及儿童歌曲组成。本书在选曲方面力求做到经典与清新并重，确保每首歌曲都具有旋律动听、内容实用的特点；同时，兼顾难易程度

本书属于音乐类系列教材。本书以视唱练耳综合训练和理论指导为主线，既突出了每节课的训练任务、训练目标，又密切地联系学习者的实际情况，以培养学习者的音乐综合素质为目标，语言简洁、准确，筛选谱例具有代表性。本书的材料按从零开始、由易到难、循序渐进的方式编排，并在必要的地方标有训练提示，如视唱方法、如何唱打节奏、如何听记音程、

本书属于学前教育专业系列教材。本书将基本乐理、视唱练耳两个部分有机整合，将理论知识与技能训练紧密结合，遵循由浅入深、循序渐进的原则，以及音乐学科的教学规律。教学内容共分为8个章节，每章前都有明确的学习目标。乐理部分系统介绍了有关音乐理论与实践的基本知识，每个重要的理论知识点后都配套具有针对性、由易及难的视唱练耳练习；视

本书是为成人声乐爱好者量身打造的一本基础入门教程。全书大字大图版本设计，全彩色印刷，将简单易懂的声乐技巧讲解，用彩色图例展示。本书从歌唱原理入手，由简到难，循序渐进，系统全面地讲解了声乐的基础知识及歌唱技巧。全书内容难易适当，叙述准确清晰，并在此基础上增加了许多耳熟能详的歌曲，让枯燥的声乐理论在富有情趣的歌曲练习中得以

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本书从纵横两个方面，全面、系统、整体地分析和研究“五个一工程”获奖歌曲作品，既立足现实又追述历史，包括整体评价和典型分析、创作人物和创作作品、歌词分析和曲谱特色，以及成就肯定和完善建议等。该书脉络清晰、观点明确、分析深入，既是对历届获奖歌曲的带有规律性的提炼总结，也是对今后精品歌曲创作的深入思考。

本书以声乐艺术为研究对象，系统梳理了声乐艺术的理论基础，深入探讨了声乐流派体系、声乐美学以及训练要素。同时，对声乐表演心理及各类声乐表演形式进行了概述，旨在帮助读者全面了解声乐艺术的内涵与外延。此外，本书还关注声乐教学模式的构建与创新，以及教学方法和实践创新，为声乐教师及学习者提供了实用的教学指导和训练方法。通过阅读本