本书以我国体育构建与发展为基底，以城市社区体育为导向，对社区体育构建问题展开论述，首先介绍了城市社区体育的概念、分类、特点和功能，引导读者对城市社区体育进行了大致了解；其次介绍了我国的城市社区体育与社会发展，试图厘清社区体育的构建发展和社会发展之间的关系；再次阐述了我国城市社区体育组织建设概况，包括定位、目标、原则、场

本书以文化学的基本理论为指导，结合体育发展史，分析体育文化的概念，探讨体育文化与游戏、竞技、运动的内在关系，研究体育文化的内在特质。在此基础，上对运动项目文化、体育赛事文化以及奥林匹克文化、中国传统体育文化等典型体育文化现象进行梳理和探讨，从而对体育文化形成整体认识。

本书共九章，内容包括：高校体育教育地位与作用、高校体育学学科发展历程、高校体育教学环境、高校体育老师的素质与发展、高校体育教学模式的发展与改革等。具体内容包括：教育政策背景；高校体育教育的地位；高校体育教育的意义；新时代高校体育教育性质与范畴；体育教学的产生与发展；高校体育教学的发展与创新等。

本书以高校体育教学风险防控为主线，从高校体育教学现状、体育教学模式的构建、体育课程的设置进行阐述。在高校体育教学风险防控中，对体育教学评价体系、体育教师教学能力的提升等方面也进行了研究与探讨，最后提出在体育教学风险防控实践中需要采取哪些相应的策略，创新教学方法和教学手段、以此改进高校体育教学模式。本书包含了，高校体育教

《当代体育社会学研析》首先对体育社会学的相关概念、体育的社会结构功能及研究方法进行了介绍：其次细述了社会文化中的体育运动及其对社会的影响、体育社会学与社会的分层流动研究、当代体育社会问题的社会学分析；再次对当代体育在社会学视角下的改革发展进行了一系列探讨：最后从体育社会组织的内容、体育社会组织活动指导方法的选择等方面对

本书从提高高校排球教学质量的角度出发，目的在于改变传统的教学理念和方式方法，以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，最终提高教学质量。内容方面从排球运动的起源、传播和发展，较为全面的讲述了排球运动的演变史；然后以排球运动教学理论为切入点，系统地介绍了排球运动的基础知识、排球运动技战术教学与训练的理论和方法、排球运动员体

当前，伴随着网球不断地遍及以及使用范围的日益增加，各大高校都高度重视网球运动，并积极开设了网球这一门新的运动课程。但在教学实践中受各种因素的影响，高校网球课程的教学效果不佳，并未达到预期。故而，这就需要我们不断探索、改革、创新网球教学办法，促使教学质量的提升。本书以实践教学为基础，分析影响高校网球教学的各种不利因素和网

少年强则中国强，青年兴则民族兴。青少年是祖国的未来，是现代化建设 事业的主力军，青少年的身心健康状况不仅关系到个人的健康成长，更关系到 国家民族的兴衰。党和政府高度重视青少年体育和青少年的健康成长。 党的十八大首次提出：把立德树人作为教育的根本任务。习近平总书 记在全国教育大会上强调，培养德智体美劳全面发展的社会主义建

本书共七章，内容包括：社会体育理论解读、我国社会体育的发展情况、各类社会体育的发展研究、社会体育组织与管理的发展、社会体育产业的发展研究、常见社会体育项目的健身方法指导研究、不同社会群体的运动健身指导研究。

本书共包含23课,第1课-第4课介绍象棋的基盘、棋子、棋谱记录和象棋的规则;第5课-第8课介绍炮、车、马和其他的基本杀法;第9课-第11课介绍炮类的布局;第12课和第13课介绍兵类布局;第14课和第15课介绍马和相类布局;第16课-第18课介绍象棋的中局战术;第19课-第23课介绍车、马、炮、兵和其他残局。